Formador pedagógico de docentes en pedagogía, educación ambiental y TIC.

Formador de docentes en educación. Biólogo de la Universidad del Cauca con una maestría en Educación y TIC de la Universidad de Barcelona con énfasis en investigación educativa. Tengo aproximadamente 10 años de experiencia en la formación de docentes en las áreas de: Pedagogía, educación ambiental, modelos educativos propios y alternativos, TIC y educación, investigación educativa y en la didáctica de las ciencias naturales y ambientales. Las anteriores experiencias profesionales las he desarrollado en comunidades educativas rurales y campesinas (en el Cauca, Nariño, Valle del Cauca, Caquetá, Huila y Putumayo), en comunidades indígenas (en el CRIC - Cauca), y en comunidades afrodescendientes (en Foceb – norte del Cauca). Experiencia en la formulación de proyectos de aula, en modelos pedagógicos alternativos, en modelos educativos propios, en desarrollo sustentable, en desarrollo rural, entre otros. Sobre mi experiencia con las TIC y la educación: Conocimiento para la formación educativa en línea en diferentes contextos profesionales e institucionales; habilidad para intervenir en diversos contextos de diseño, planificación y gestión de la formación en línea. Formación presencial de docentes indígenas (2 años) en el CRIC, formación presencial y virtual de docentes rurales en Computadores para educar - Unicauca (2 años), formación de docentes rurales en FOCEB (1 año), formación de docentes maestrantes Unicauca – MEN (dos años). Durante los dos últimos años me he desempeñado como profesor formador de docentes en la maestría en educación del programa becas para la excelencia docente del MEN, seccional Valle del Guamuez Putumayo y en Florencia Caquetá, programa a cargo de la Universidad del Cauca; actualmente estoy terminando de dirigir en mayo de este año en cuero, cuatro proyectos de investigación educativa en el contexto de dicha maestría de la Universidad del Cauca y el MEN.

Trabajé como formador pedagógico en el área de la educación ambiental y en la integración de TIC a dichos proyectos durante dos  años en el convenio "Computadores para educar - Universidad del Cauca". Computadores para educar es un programa a nivel nacional del Ministerio de las TIC y del Ministerio de la Educación de Colombia que forma grupos de profesionales que se desempeñan como formadores pedagógicos en TIC de docentes de escuelas y colegios del país.

Principales actividades:

- Formar docentes en el diseño de proyectos sobre educación ambiental.
- Formación de docentes en al manejo de algunas herramientas de las TIC.
- Formar docentes para a integración de proyectos sobre educación ambiental apoyados en la TIC.
- Asesoramos proyectos pedagógicos en los que se integran las TIC.
- Capacitación en mantenimiento, ensamble y reparación de computadores de escritorio.
- Asesoramiento virtual de los docentes.

Participé en el equipo organizador de tres eventos de experiencias pedagógicas con TIC: uno departamental y dos regionales.

Imágenes del trabajo en las escuelas y colegios

Ejemplo de informe de un proceso completo de capacitación docente

Docente formador del convenio CPE - Unicauca

El convenio Computadores para Educar – Universidad del Cauca (Región Pacífico), realiza durante la Etapa de Formación 2009 un acompañamiento presencial y no presencial a maestros de las Instituciones Educativas beneficiadas por el programa Computadores para Educar por medio de diferentes etapas de formación en pedagogía, gestión e infraestructura, para apropiarse e incorporar las TIC en las comunidades educativas. El objetivo de dicha etapa es trabajar con sedes educativas de entornos escolares rurales y urbano marginales, en la incorporación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), iniciando la búsqueda de la apropiación personal, hasta llegar a la apropiación profesional de éstas por parte de los docentes; para que hagan uso de ellas en el aula de clase, convirtiéndolas en herramientas que fortalecen y apoyan los procesos de enseñanza y aprendizaje, y manejo de las TIC en sus entornos sociales.

Proyecto asesorado para el evento "IV encuentro regional de experiencias pedagógicas" (2010)

1. NOTICIANDO ANDO

Resumen: este documento presenta el planteamiento, desarrollo y resultados de la experiencia de aula denominada “Noticiando Ando”, dicha experiencia se elaboró en la fase de profundización 2009 del Convenio Computadores para Educar – Universidad del Cauca. Consiste en la creación de un grupo de gestores de comunicación social “pequeños periodistas” en la Sede Educativa Francisco José de Caldas, ubicada en el corregimiento de San Salvador - Municipio de Restrepo – Departamento del Valle del Cauca; los docentes con algunos estudiantes ponen en práctica algunas herramientas de las TIC, llevando a cabo entrevistas y filmación de videos, búsqueda y digitalización de antiguas fotografías y elaboración de boletines informativos para la comunidad educativa y de su vereda. Algunos productos se publican en el blog de la Sede Educativa.


Enlace para ver Presentación del proyecto.

http://www.youtube.com/watch?v=HhFHDJqPh44

Enlace para ver video de La Vereda San Salvador (Municipio de Restrepo).

http://www.youtube.com/watch?v=dWx76jKEZ2Q


Enlaces de Entrevistas de los Pequeños periodistas de Noticiando Ando.

Links youtube:

Entrevista a Neri Trujillo
http://www.youtube.com/watch?v=NIwZwfy6zqo

Entrevista a Angelino Vivas

http://www.youtube.com/watch?v=1YgBQqqBebg

Entrevista a Rosa Ana Aristizabal

http://www.youtube.com/watch?v=Ddi4dRd5n_4

1 etapa pedagógica en Restrepo - Valle del Cauca

Los días 23, 24 y 25 de febrero se realizó la "Primera Etapa de Formación Pedagógica" con los maestros de la Institución Educativa José Acevedo y Gómez - Sede Francisco José de Caldas. Dicha sede pertenece al municipio de Restrepo (Valle del Cauca) vereda San Salvador, se encuentra a 20 minutos (en moto o carro) de la cabecera municipal. Es un municipio tranquilo, de personas muy amables, y de paisajes hermosos.

Blogs de las instituciones educativas que asesoré en el 2010

I.E. GENERAL SANTANDER SEDE PRINCIPAL
http://www.iesedegeneralsantander.blogspot.com

I.E. GENERAL SANTANDER SEDE ROSA LIMA
http://www.sedesantarosadelima.blogspot.com/

I.E. JOSE ACEVEDO Y GOMEZ SEDE FRANCISCO JOSE DE CALDAS
http://iefranciscojoserestrepo.blogspot.com

I.E. SIMON BOLIVAR SEDE POLICARPA SALAVARRIETA
http://iesimonbolivarpolicarpa.blogspot.com/

I.E. SIMON BOLIVAR SEDE SEDE EL REMOLINO
http://elremolino.blogspot.com

I.E. SIMON BOLIVAR SEDE NUESTRA SEÑORA DE FATIMA
http://sedefatimacalima.blogspot.com

I.E. SIMON BOLIVAR SEDE PIO XII
http://pioxiicalima.blogspot.com

ESCUELA NORMAL SUPERIOR MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA SEDE INFANTIL NIÑO JESUS DE PRAGA http://jesusdepragaguacari.blogspot.com/

I.E. PEDRO VICENTE ABADIA SEDE FRANCISCO JOSE DE CALDAS
http://www.iepvafranciscojosedecaldas.blogspot.com/

Maestría en TIC y Educación

Maestría en TIC y Educación

Biólogo de la Universidad del Cauca con una maestría en educación y TIC de la Universidad de Barcelona: Formación de docentes en TIC y educación; planificación, implementación y seguimiento de entornos virtuales de aprendizaje; formación de docentes en investigación educativa; formación de docentes en didáctica de las ciencias naturales; experiencia en diseño de técnicas para la obtención de información para la investigación educativa; profesor de línea de las ciencias naturales, durante dos años, en la maestría en educación del programa para la excelencia docente del MEN, seccional Valle del Guamuez Putumayo, programa a cargo de la Universidad del Cauca; actualmente estoy terminando de dirigir cuatro proyectos de investigación educativa en el contexto de la maestría en educación del programa para le excelencia docente del MEN seccional Valle del Guamuez Putumayo, programa a cargo de la Universidad del Cauca. La maestría que cursé en la Universidad de Barcelona se denominaba “Entornos de enseñanza y aprendizaje mediados por tecnologías digitales, énfasis en investigación”.

Dirección de trabajos en investigación educativa

-            La investigación como ruta para dinamizar la enseñanza aprendizaje en ciencias naturales. Trabajo final de maestría, Maestría en Educación Modalidad Profundización; Facultad de Ciencias Naturales Exactas y de la Educación; Universidad del Cauca. 2017. Finalizado.

-          Implementación de estrategias TIC para la enseñanza del sistema nervioso con estudiantes del grado octavo de la Institución Técnico Comercial la Dorada del municipio de San Miguel del departamento del Putumayo. Trabajo final de maestría, Maestría en Educación Modalidad Profundización; Facultad de Ciencias Naturales Exactas y de la Educación; Universidad del Cauca. 2017. En proceso de terminación.

-              La infografía como estrategia didáctica para el fortalecimiento del aprendizaje de algunos conceptos de genética con estudiantes del grado octavo de tres instituciones educativas del municipio del Valle del Guamuez del departamento del Putumayo. Trabajo final de maestría, Maestría en Educación Modalidad Profundización; Facultad de Ciencias Naturales Exactas y de la Educación; Universidad del Cauca. 2017. En proceso de terminación.

-       Fortalecimiento de competencias científicas y tecnológicas en una experiencia pedagógica sobre la transformación de la materia vegetal, con estudiantes del grado noveno de la institución educativa rural la Concordia del municipio Valle del Guamuez del departamento del Putumayo. Trabajo final de maestría, Maestría en Educación Modalidad Profundización; Facultad de Ciencias Naturales Exactas y de la Educación; Universidad del Cauca. 2017. En proceso de terminación.

-        Experiencia pedagógica con enfoque CTS para abordar la problemática ambiental de la deforestación con estudiantes de grado séptimo de dos instituciones educativas del bajo Putumayo, Colombia. Trabajo final de maestría, Maestría en Educación Modalidad Profundización; Facultad de Ciencias Naturales Exactas y de la Educación; Universidad del Cauca. 2017. En proceso de terminación.

Ponencias en congresos

Ponente: Evaluación de las actitudes hacia el medio ambiente en una intervención didáctica sobre calentamiento global y redes inalámbricas de sensores. En: VII Coloquio Internacional de Educación, 2016.